福州大学至诚学院计算机工程系竞赛信息展示系统

全国大学生水利创新设计大赛

竞赛名称: 全国大学生水利创新设计大赛
年份: 2025
主办方: 中国水利教育协会、教育部高等学校水利类专业教学指导委员会
竞赛日程: 报名:2025年5月20日前;作品提交:2025年6月20日前;网络初评:2025年6月下旬;现场决赛:2025年7月中旬(江苏科技大学)
参赛要求: 全国普通高校全日制本科生,专业不限,以团队方式参赛,每队不超过5人,指导教师不超过2人(现场参赛学生不超过3人,指导教师1人),须通过学校推荐参赛。
比赛难度: 中等偏上,强调从方案构思、图纸设计到实物制作的全流程实践,对工程实践和创新能力要求较高。
奖项设置: 设特等奖、一等奖、二等奖及优秀组织奖等。第九届共评选出特等奖54项(约占决赛作品32%)、一等奖101项(约60%)、二等奖125项(未进入决赛作品)。特等奖获奖比例原则上不超过参赛总数的15%,一等奖不超过30%,二等奖不超过35%。

主竞赛

团队赛 自主命题
技术大类
大赛采用校级初赛、全国总决赛二级赛制。参赛团队需围绕当年主题(如第九届“新质生产力驱动下的智慧水利创新设计”),利用多种技术进行实物作品的创新设计与制作,注重节水优先、人水和谐、可持续发展及新技术的应用。作品须为原创且未获过其他奖项,实物体积不超过2立方米,最长边不超过2米。参赛需提交作品报名表、完整设计说明书与图纸(PDF版)、展示作品功能的视频录像(3分钟以内)等材料。

参赛资格与组队

参赛对象为全国普通高校全日制本科生,专业不限。以团队形式参赛,每队人数不超过5人,指导教师不超过2人。鼓励跨专业、跨年级组队。参赛作品须为在校大学生原创,不得侵犯他人知识产权,已获国家级奖项的作品不得参赛。各高校在校内选拔基础上推荐优秀作品参赛,每校推荐作品数一般不超过3件(承办高校不超过4件)。

作品要求

参赛作品必须紧扣大赛主题(如“新质生产力驱动下的智慧水利创新设计”),围绕水利行业前沿需求进行实物创新设计与制作。作品需具有创新性和实用性,并体现节水优先、人水和谐、可持续发展理念及新技术应用。参赛团队需独立完成从方案构思、图纸设计到实物制作的全流程。作品体积不超过2立方米,最长边不超过2米。提交材料包括作品报名表、完整设计说明书与图纸(PDF版)、3分钟以内的功能演示视频(MP4格式,大小不超过200M)等。

评审办法

大赛分校内选拔、网络初评和现场决赛三个阶段。校内选拔由各高校自行组织评审。网络初评由大赛组委会组织专家对提交材料进行匿名评审,择优遴选进入决赛。现场决赛采用实物演示和答辩相结合的方式,评审委员会根据作品的创新性、设计合理性、制作工艺、应用前景及现场表现进行综合评分,最终确定获奖等级。评审遵循公平、公正、公开原则,网络初评成绩不计入现场评审。

新质生产力驱动下的智慧水利创新设计

参赛团队需围绕“新质生产力驱动下的智慧水利创新设计”主题,结合水利行业前沿需求,开展实物作品的创新设计与制作。作品应注重节水优先、人水和谐、可持续发展理念,并积极应用新技术。选题方向可涵盖智慧灌溉、防洪排涝、水生态治理、水资源高效利用、水利装备智能化等,鼓励跨学科融合创新。参赛作品需提交完整的设计方案、图纸和实物模型,并通过视频和现场演示展示其功能和创新点。
核心技能: 创新设计能力 工程实践能力 跨学科综合应用 团队协作与沟通

准备

尽早组队并确定选题方向,充分利用寒假时间进行市场调研和方案构思。选题要紧扣大赛主题,突出创新性和实用性。建议多查阅水利行业前沿资料,结合自身专业特长寻找切入点。同时,提前联系指导老师,获取专业建议和资源支持。

技巧

作品制作过程中要注重细节和工艺,实物模型要能直观展示设计理念。在准备答辩PPT和演示视频时,突出作品的创新点和应用价值,用数据和实验结果支撑设计合理性。答辩时语言表达要清晰简洁,重点突出,沉着应对评委提问。

经验

充分利用校赛机会打磨作品,通过校内专家评审发现不足并及时改进。团队分工要明确,成员各司其职,定期沟通进度。实物制作可能遇到技术难题,要提前准备备选方案。参赛过程本身即是宝贵的学习经历,重在提升实践能力和创新思维,获奖与否都应总结经验,持续改进。
全国大学生水利创新设计大赛作为全国水利类大学生的“奥林匹克”竞赛,每两年举办一届,覆盖面广,影响力大。大赛强调从方案设计到实物制作的全过程实践,注重培养学生的工程创新能力和动手实践能力。参赛作品需紧扣国家水利发展战略和行业前沿需求,体现了“以赛促学、以赛促教”的宗旨。大赛采用校级初赛、全国总决赛的赛制,为全国高校水利类专业师生提供了高水平的交流平台,也是教育部认可的全国普通高校大学生竞赛榜单内重要赛事。